español 3
lunes 15/10
En clase: -Repaso Rápido: Páginas 15-16 Act 12 -Oración: Marcie -Revisamos "Cuestionario" de "Padre de Paulina" -Miramos: -ar/-er/-ir stem-changes -Apuntes: los verbos que cambian de raíz -Trabajen en conjugación Tarea: make flashcards for e-ie stem-change verbs list martes 16/10 En clase: -Repaso Rápido: preguntas sobre "El Padre de Paulina", sentences con verbos que cambian de raíz -Oración: Ben -Actividad con verbos que cambian de raíz -Canción: "Limón y sal" por Julieta Venegas - watch video, listen to canción 1x, 2nd time try to fill in words Tarea: para jueves (do tonight, or tomorrow, or both) - finish o-ue and e-i stem-change flashcards. Study your vocab! prueba martes miércoles 17/10 En clase: -Repaso Rápido: Página 16 Actividad 13 -Oración: Alex -Escuchamos "Limón y sal" y termina de llenar los espacios -En parejas - highlight stem-changing verbs *Extra Credit +2 pts on quiz -- translate lyrics for tomorrow -Check conjugaciones of 3 types of stem-changing verbs -Handouts: stem-change activities, 1.2 Vocabulario, 1.3 Vocabulario Tarea: finish flashcards (o-ue, e-i) para mañana jueves 18/10 En clase: -Repaso Rápido: Padre de Paulina vocab -Oración: Tyler -Traducimos "Limón y Sal" -Work on Stem-changing verb activities - conjugate last 3 verbs (e-i, begin translating sentences together) Tarea: Fill in stem-change verbs in vocab packet viernes 19/10 En clase: -Repaso Rápido: conjugate stem-changing verbs #1-4 in packet -Oración: Hannah -Speaking - ask and answer questions with stem-changing verbs Tarea: translate the rest of the sentences in the packet
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