español 3
lunes 30/9
En clase: -Repaso Rápido: Write questions and answers about the personajes (characters) de "Mis Tios Raros" -Change el tiempo tiles -Check vocab -Finish weather notes -Work on seasons composiciones en grupos Tarea: Pg 11-2 Act 11 (#1-15) If you didn't, finish your season composición Include info on: weather activities, sports seasons (temporadas) what animals/plants do clothing worn special things/objects related to the season Holidays Prueba jueves: Regular and Irregular Verbs, "Mis Tíos Raros", el tiempo, Juan 14:6 1.1 Prueba 1 corrections due end of Friday
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lunes 23/9
En clase: -Repaso Rápido: verbos irregulares -announce Thursday's game winners -Finish editing ejemplo for stories, expectations for peer-editing -Trade cuentos with a compañero who wrote a different photo story Tarea: edit compañero's stories, return editing sheet with rough draft tomorrow martes 24/9 En clase: -Repaso Rápido: Regular verb práctica -Read "Mis Tíos Raros" -Intro: el tiempo Tarea: final draft due jueves miércoles 25/9 Beach clean up - don't forget foto stories due tomorrow! jueves 26/9 En clase: -Turn in foto stories (rough draft, editing paper, final draft) -Repaso Rápido: Answer Paulina questions -"Mis Tíos Raros" preguntas - work en parejas -Start meses vocab juntos Tarea: finish vocab thru pg 10 en apuntes viernes 27/9 En clase: -La Gozadera -Hand back prayers, quizzes -Change weather tiles (Emily, Logan, Jose) -Check weather vocab -Weather notes (power outage pause) -Work on seasons composiciones en grupos otoño: 1. Bekah, Tyler, Ryanne 2. Andrea, Jose, Meghan invierno: 1. Rose, Zach, Logan 2. Lindi, Nick R., McKayla primavera: 1. Jake, Jordan, (Emmalee) 2. Nick T., Destiny, Dakota verano: 1. Kyra, Allison 2. Sophia, Ethan, Emily Tarea: Finish blue vocab packet (all) lunes 16/9
En clase: -Terminamos revisando Cuestionario de "Paulina" -Dictado (dictation) - Listen to Enrique's prayer and write down what you hear (several times) -Listen to Luke's "Lord's Prayer" and compare to Enrique's -Apuntes: Gramática of asking questions -Apuntes: What is the "Padre Nuestro" - explicación en español -If you memorize and recite (out loud, not written) the Lord's Prayer en español for me on 1.1 Test Day, extra credit on test) Tarea: In notes (pg 3-4) Padre Nuestro vocab, copy el Padre Nuestro Prueba viernes - begin studying now! :: Países hispanohablantes, Juan 14:6, Paulina (comprehension and vocab), oración (prayer - vocab and writing prayers) martes 17/9 En clase: -Repaso Rápido: write 3 peticiones de oración (prayer requests) for yourself in Spanish -Check vocab homework -Explain requests to each other, write prayers and pray for each other -Intro: Verb Reference Charts pg 199 -Apuntes: Repaso de los verbos regulares presentes -En parejas: what irregular verbs and categories of irregulars recuerdan? Tarea: En vocabulario: oración miércoles 18/9 En clase: -Repaso Rápido: conjuga en el presente (apuntes, 3 verbos) -Check vocabulario -Revisamos el presente irregular -Act 7 - write 3 sentences, change your partner's sentences to a new form/subject -Práctica con editación - edit my writing assignment ejemplo -start going over together Tarea: Write a 6-8 sentence summary (resumen) of "Paulina" en español jueves 19/9 En clase: -Repaso Rápido: Write a shorter, only 3-4 sentence, resumen of "Paulina" -Story assignments - rough draft due lunes -Dictado corriendo team game to practice "Paulina" (winner will be announced tomorrow) Tarea: estudian :: Países hispanohablantes, Juan 14:6, Paulina (comprehension and vocab), oración (prayer - vocab and writing prayers) viernes 20/9 En clase: -La Gozadera/study -1.1 Prueba 1 -Write short prayer to turn in -Work on short foto story Tarea: finish short story Fotos: Construcción Fútbol Aeropuerto Emmalee Rose Jordan Zach Nick R Dakota Allison Emily Sophia Destiny Tyler Logan Bekah Kyra Ben Mckayla Ethan Meghan Lindi Jake Andrea Jose Ryanne Nick T lunes 9/9
En clase: -Repaso Rápido: Traduce y copia versículo -Competencia Individual - How many Spanish-speaking countries can you name? -Look through book, how units work -Read my intro juntos y discutimos - anyone use Spanish this summer? Tarea: fill in Paulina vocab en apuntes martes 10/9 En clase: -Repaso Rápido: Alfabetizar los países -Check vocabulario -Leemos Paulina juntos (palomitas) -Competencia en parejas: label the mapa Tarea: Read Paulina again, on front page of notes write down words you don't know and cognados miércoles 11/9 En clase: -Repaso Rápido: práctica con los países worksheet -Leemos y traducimos Paulina, unknown words and cognados (first 2 párafos) Tarea: para viernes - vocabulario: El testimonio de Paulina, verbos regulares jueves 12/9 En clase: -Terminamos de leer Paulina together -En parejas, contesten "Cuestionario" Tarea: If you didn't, finish the Cuestionario vocabulario: El testimonio de Paulina, verbos regulares viernes 13/9 En clase: -Música viernes: "La Gozadera" by Gente de Zona ft. Marc Anthony -Check vocabulario -Begin going over Cuestionario Tarea: nada lunes 2/9
Día del Trabajador - no hay escuela martes 3/9 Primer día de la escuela! En clase: -Get to know you cards, books and registers -Individual fotos -Go through syllabus Tarea: need binder and dividers for lunes, book covered by miércoles miércoles 4/9-viernes 6/9 El Retiro de la Secundaria |
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September 2019
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