español 1
lunes 25/2
En clase: -Repaso Rápido: características personales en vocabulario -Revisamos Acts 1, 3 -Apuntes: ser para identificar, identification phrases followed by nouns Tarea: Pg 46 Act 2 - complete questions/sentences (make answers for act 1 negative and say what the true answer (opposite adj) is) 3.4 Prueba corrections due viernes 1/3 (mandatory if <80%) 3.5 prueba viernes martes 26/2 En clase: -Repaso Rápido: en apuntes - translating and comparing sentences using ser and estar -Revisamos Act 2 -Apuntes: adverbios de intensificación Tarea: Pg 27 Act 4 miercoles 27/2 En clase: -Repaso Rápido: Pg 47 Act 5 - Write 6 sentences about different classes -Revisamos Acts 4, 5 -Apuntes: nacionalidad, profesión, religón -vocabulario Tarea: Pg 47-48 Acts 6-7 jueves 28/2 En clase: -Repaso Rápido: Read pg 51 Nota Cultural and answer Cuestionario en apuntes -Revisamos Nota Cultural, Acts 6, 7 -Acts 9-10 hablan en parejas -Juego de Repaso: Mi cabra (Review Game: My Goat) Tarea: estudien viernes 3/1 En clase: -3.5 prueba -When done, work on 3.4 prueba corrections or other homework Tarea: nada
0 Comments
lunes 18/2No hay escuela - Mid-winter Break - Prueba mañana
martes 19/2 En clase: -3.4 Prueba -Read diálogo pg 43, answer preguntas en apuntes Tarea: finish diálogo y preguntas miércoles 20/2 En clase: -Repaso Rápido: noun-adjective agreement, conjugating estar -Share some of your estar libretas -Revisamos Diálogo y preguntas Tarea: nada jueves 21/2 En clase: -Apuntes de pizarra - introducción a ser, adjetivos de características físicas Tarea: En vocabulario (yellow) Do first section of front page (but not the bottom personal characteristics), and the section on the back of the first page - physical characteristics viernes 22/2 En clase: -Repaso Rápido: ser conjugations in notes -Revisa vocab homework -Finish diálogo questions (last 2) -Apuntes: vocabulario - características personales y físicas -Apuntes: el verbo ser para indicar identidad Tarea: Pg 46 Acts 1 (write a complete sentence), 3 (just write what goes in the blank) lunes 11/2
En clase: -Repaso Rápido: finish práctica with noun-adjective agreement -Apuntes: versículo -Apuntes: la pronunciación de la vocal "u" -Begin apuntes: cognados -tion -- -ción Tarea: finish vocab sheet (and vocab en apuntes if you haven't prueba 3.4 miércoles martes 12/2 *Día de nieve miércoles 13/2 *Día de nieve - Prueba will be martes after Mid-winter break jueves 14/2 En clase: -Wrap up Unidad 3.4 -Review Tarea: Estudien. Prueba martes viernes 15/2 No hay escuela - Mid-winter break lunes 4/2
-Repaso Rápido: Fill in first section of vocabulario -Apuntes: El verbo estar, ¿Dónde está?, preposiciones de localidad y posición -Begin Apuntes: El verbo estar, ¿Cómo está?, adjetivos de condición, emoción, y salud Tarea: finish front of vocab page martes 5/2 -Repaso Rápido: Pg 36 Act 1, Pg 37 Acts 2,3 -Revisamos RR, vocabulario -Introduce libreta de estar Tarea: due viernes - finish libreta 3.4 prueba lunes -- moved to miércoles miércoles 6/2 Día de hielo jueves 7/2 Día de hielo viernes 8/2 En clase: -Repaso Rápido: Adjetivos vocab en apuntes - homework if you don't finish -Apuntes: noun-adjective agreement -práctica Tarea: finish libreta for Monday if you didn't during the RR, finish adjectives vocab in notes 3.4 prueba miércoles |
español 1Class Work, Tarea, and extra links. If you missed a day, find out what you missed here! Archives
April 2019
Categories |