español 2
lunes 14/11
En clase: -Self evaluation mientras I check homework -Oración: Kristina -Go over Act 3 -Add food vocab que ya sabemos to vocab packet -Apuntes: artículos definidos (''the'') e indefinidos (''a/an'', ''some'') -Apuntes: Estar de acuerdo -Actividad 4 habla en parejas -Hand back Viaje Cuentos Cortos Tarea: read edits and comments on your second draft, write your final draft for the Cuento Corto martes 15/11 (2) En clase: -Turn in final drafts for Cuento Corto -Oración: Nick, end etapa -Next round will be praying for 2 peticiones (requests) -Apuntes: stem-changing verbs presente página 58 -Apuntes: vocabulario de comida -Act 5 habla en parejas -Act 6 parejas --Break-- **sólo español** -Actividad 7 habla en parejas -Actividad 8 habla en parejas -Actividad 9 escucha Tarea: Vocabulario - whole front page, food vocab back of front page, talking about food ****You will need to look up words! If you don't and come to class with empty spaces, you will not get full homework points**** miércoles 16/11 En clase: -Oración: Andrew - ¡Gracias por empezar la etapa! -Go over vocabulario - la comida, talk about la comida, possessive adjectives, stem-changing verbs -Actividad - Si prefieres... with food vocab, move around the room to show preference of one or the other of the options I give Tarea: Draw all food vocab in categories and label in Spanish Estudiar - 1.2 Prueba 1 martes - la comida, talk about la comida, possessive adjectives, present tense stem-changing verbs
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