español 2
lunes 23/5
En clase: -Prayer: Breece - la prueba, el padre de Erynn está mejorando -Finish quiz -Check/go over vocabulario on repaso Tarea: Quarter 4 corrections, Repaso #1-14 (first two pages after vocab) martes 24/5 (2) En clase: -Check Questions #1-14 -Repaso: #15-16 - ser and estar -Repaso: #17-22 - reflexive verb questions -Repaso: #23-27 - Present tense reason, regular endings, irregular yo, stem-changes, verbs like gustar -Repaso: #28-38 - Preterite tense reason, regular endings, stem-changes, spell-changes, irregulars Tarea: Repaso #39 - irregular preterite verbs miércoles 25/5 En clase: -Finish Repaso packet -Write out commands repaso Tarea: make your 3x5 notecard for your examen (due Friday) viernes 27/5 En clase: -Missions club service project -Around the world to practice vocabulario -We will finish our review of affirmative and negative tú commands, por, and para on Tuesday Tarea: finish notecards, study units 1.3-3.2, vocabulario, grammar notes, repasos, etc. Examen Wednesday 1/6, 10:30am, room C105 (my room)
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lunes 16/5
En clase: -Prayer: Erynn - el fin del año de la escuela, la salud de la familia Morse -Página 202 Apuntes: Afirrmative tú commands -Actividad 5 escribe -Actividad 6 habla Tarea: write 1 sentence/command for each of the irregular affirmative tú commands martes 17/5 (2) En clase: -Prayer: Kozicki - seguridad para la familia Weipert porque un oso entró en su cabaña, Megan Heiss lastimó a su ojo y no puede ver por él/que Megan sana -Go over sentences from tarea (irregular + tú commands) -Apuntes página 204: Negative tú commands -Actividad 8 escribe -Actividad 10 habla -Canción affirmative and negative tú commands -Apuntes página 350: expresiones using para -Página 212 Acts 1-2 Tarea: all corrections due Monday if you want the chance to re-do them quiz Friday: + and - tú commands, para write a sentence for each of the (6) reasons to use para form the + and - tú commands for the following verbs: -abrir -tener -decir -caminar -buscar -llevar -beber miércoles 18/5 En clase: -Prayer: Cloe - Megan Heiss seguir mejorando, los examenes de los seniors yo - el padre de Haven para seguir mejorando -Check and go over tarea (para, +/- tú commands) -Go over página 212 Acts 1-2 from ayer -Canción affirmative and negative tú commands -In groups of 2/3 - create commands: 2 regular (+) tú commands (your choice of verbs) 2 irregular (+) tú commands (assigned) 2 regular (-) tú commands (your choice) 1 irregular (-) tú commands (assigned) -we will finish this Friday before the quiz Tarea: estudien para la prueba viernes - (+) tú commands (incl. irregular) (-) tú commands (incl. irregular) reasons to use para jueves 19/5 No tienen español viernes 20/5 En clase: -Prayer: Seth - los seniors en su viaje, la prueba de hoy -Finish writing commands in groups, share as a class -start prueba - we will finish Monday Tarea: review what you need to to finish prueba lunes Quarter 4 corrections do vocabulario on semester exam repaso - try to do as much as possible without your book, dictionary, etc, to help you know what you know already and what you need to study more lunes 9/5
En clase: -Prayer: Becca Weipert - el padre de Haven, el partido de fútbol esta noche yo - la amiga de Audrey con sus problemas de salud -Check/go over vocabulario word search, conjugating bañarse and ir -Repaso: grammar questions -Repaso: translating command sentences, #s 9, 14 together, work on #10-11 Tarea: conjugate last 3 verbs: to wake up, to sleep, to take a shower martes 10/5 (2) En clase: -Prayer: Cecelia - el padre de Haven, la madre de Becca W. está enferma yo - el tío de Seth necesita cirugía de espalda, la operación del ojo del padre de Erynn -Finish Repaso -Juego de repaso - give commands to compañeros Tarea: estudien 3.1 miércoles 11/5 En clase: -Prayer: Christine - el examen de hoy, la madre de Becca W. está muy enferma y tiene cirugías -3.1 Examen Tarea: none jueves 12/5 No tienen clase viernes 13/5 ¡¡Mackinac!! lunes 2/5
En clase: -Repaso Rápido: translating sentences with our vocab -New round of prayer: praying for 2 prayer requests from our classmates, no cheat sheet -Prayer: Toby - el padre de Haven, la conmoción cerebral (concussion) de Kacey la hermanita de Cloe -Share examples from Actividad 11 tarea -Finish and go over Actividad 13 Tarea: write 1 sentence for each of the irregular commands in the usted form, and 1 for each in the ustedes form (12 total) martes 3/5 (2) En clase: -Prayer: Haven - el padre de Haven, la madre de Cecelia y sus examenes -Repaso Rápido: conjugate verbs in present, preterite, imperfect, and command forms -Check tarea, everyone share one sentence -Actividad 14 escuchar -Actividad 15 in groups of 2/3 - write 5 creative commands in the ustedes form, give commands to your classmates, they act them out -Página 326: reasons to use ''por'' -Actividad 10 escribe Tarea: write one sentence for each use of por: 1) cause of, reason 2) means of transportation 3) means of communication 4) period of time, duration 5) express moving through miércoles 4/5 En clase: -Hand back quizzes, give study hall notes, take care of all business -Prayer: Maddie - el padre de Haven, Alec y su cirugía de rodilla yo - la familia de Jess -Check tarea, volunteers to share a sentence for each example -Finish Actividad 10 and go over -MCC visit -Remaining students juego de mandatos (commands) and signs =) Tarea: bring Mexican food for Cinco de mayo celebration Friday, study for quiz Friday: Personal care vocab, usted/ustedes commands, reasons to use ''por'' viernes 6/5 En clase: -Quiz -Prayer: Audrey - el padre de Haven y su recuperación, el partido de fútbol esta noche -Food and Cinco de Mayo history Tarea: Repaso - word search vocab and first 2 conjugation charts for verbs |
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September 2019
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